《咕噜噜》小班教案

1、《咕噜噜》小班教案 篇1 运动目的： 知道吃完工具会有食物留在牙齿上，孕育发生掩护牙齿的欲望。 进修漱口和刷牙，养成精良的卫生习性。 运动预备： 每人一只漱口杯，黑芝麻糖多少，脸盆多少。 运动过程： 品尝芝麻糖。 —芝麻糖喷鼻不喷鼻？黑乎乎的颗粒是什么？嚼起来有什么感受？ —引诱幼儿自由交换。

2、理解小故事内容，明白多吃甜点对牙不好，产生保卫牙的心愿。学习准确的漱漱口方式，养成吃饭后漱漱口的较佳卫生习惯。教学预备：每个人一只漱漱口杯，黑芝麻糖数个，小脸盆数个。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 幼儿能够理解歌词，并掌握短语“我不是懒惰虫”。 幼儿能在集体面前，大胆表现出懒惰虫难受的样子。 幼儿能与同伴共同体验音乐活动的乐趣。 通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。

4、“咕噜咕噜---变剪刀，大家一起来剪一剪。”“咕噜咕噜---变小兔，小兔蹦蹦跳”。“咕噜咕噜---变小猫，喵喵喵”指导幼儿听指令玩“咕噜咕噜变”游戏 全体起立，教师说指令，宝宝用小手做相应的动作，如变枪（剪刀、刷刷牙等）并说一说用哪个小手指变的。

大班教案

幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

大班教案 篇1 活动目标： 初步了解故事内容，体验兔子的机智、勇敢和狐狸的凶恶、愚蠢。 激发幼儿喜欢阅读的兴趣，感受绘本画面的幽默与风趣。 培养幼儿的观察力和想象力，鼓励幼儿大胆表述画面内容。

大班教案 篇1 点名时间： ①点豆花，点豆花，点到谁，谁开花。 音乐律动时间： ①小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。叽里咕噜滚下来。（弹跃歌曲） ②小鱼小鱼，游游游，摇摇尾巴，点点头，一会儿上，一会儿下，好象快乐的小朋友。（音乐律动） 探险活动时间： 小小球，飞飞飞，左飞飞，右飞飞。

大班教案 篇1 活动目标 在做身体动作的基础上，学习用乐器演奏《中国人民解放军进行曲》。 拍出身体动作的节奏，探索欢呼动作的配器方案。 欣赏乐曲，向解放军学习，能以饱满的精神参加活动。 活动准备 《中国人民解放军进行曲》音乐磁带、录音机。

幼儿园大班音乐教案

1、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 学习集体舞，感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。 借助简单的节奏型，尝试在乐句开始部分做出即兴动作。 在乐句结束部分准确交换舞伴，享受交换舞伴和与舞伴的快乐。 活动准备 《田纳西摇摆舞》音乐CD（盒带），活动前熟悉音乐，了解音乐的结构。

2、幼儿园大班音乐教案 篇1 教学目标 熟悉音乐旋律，感应特定音型。 乐于尝试创意造型及律动即兴模仿。 体验音乐活动的愉悦并大胆在集体中表现。 活动准备 图片、唱名卡； 各式道具，有：布球、花环、琴槌、软垫 乐器：鼓。

3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 学习雄壮有力地演唱进行曲，在无伴奏的情况下独立歌唱。 根据提供的不同情境，用断顿、中强、渐慢、渐弱等方法演唱歌曲。 通过活动，体验和逐步形成大胆勇敢、不怕困难的意志、品质。 活动准备： 海军帽一顶。 认识海军，了解海军的特征与他们所承担的任务。